Bourses d'athlétisme - Réalités pour les athlètes recrutés


Posted on 2020-05-05 00:45:42 category:finances personnelles


Les parents et leur progéniture ont toutes sortes de rêves et de fantasmes sur le fait que leurs enfants font du sport, obtiennent des bourses d'études2020_0_0_2020_0_ et peuvent même devenir professionnels et gagner beaucoup d'argent grâce à leur sport.Il n'ya rien de mal à avoir des rêves et des aspirations, mais il est important qu'ils soient largement ancrés dans la réalité et tempérés par des plans de sauvegarde solides.

Cet article traite de quelques chiffres montrant la prévalence de différents types d'athlètes au niveau collégial et les réalités entourant les bourses d'athlétisme et le fait d'être un étudiant-athlète recruté.

Peu de gens ont la chance d'avoir le talent, le dynamisme et la chance qui sont souvent nécessaires pour gagner de l'argent décent en jouant à un sport.Et même si cela se produit des années plus tard, je peux vous garantir que la période pour gagner de l'argent ne durera pas longtemps et que votre fils ou votre fille aura encore de nombreuses années de travail adulte.

Essayez de rester concentré sur les avantages à long terme que le sport peut apporter, notamment:

  • Forme physique et bien-être : cela peut également inclure la compréhension de la valeur d'une bonne nutrition et de ne pas mettre de mauvaises choses (drogues, alcool, etc.) dans votre corps en raison de la façon dont vous vous sentez etles dégâts qu'il peut causer.
  • Comprendre la valeur de l'effort et de la concentration: pour maîtriser un sport et y exceller, un étudiant-athlète doit s'entraîner beaucoup.Bien sûr, cela doit être fait avec modération et ne pas empiéter sur le temps nécessaire pour bien réussir à l'école.
  • Vivre la valeur du travail d'équipe et avoir un rôle: je pense que c'est l'un des plus grands avantages de la pratique du sport, en particulier les sports d'équipe.Pensez-y - lorsque votre fils ou votre fille entrera sur le marché du travail, ces compétences de travail d'équipe entreront en jeu et seront très utiles.
  • Maîtriser la gestion du temps et jongler avec différentes responsabilités: vous ne pouvez pas suivre des cours exigeants et avoir un engagement extérieur significatif comme un sport universitaire si vous n'êtes pas doué pour gérer votre temps.À cela, j'ajouterais également que c'est une activité qui évite aux adolescents les ennuis.Cela augmente le temps libre et conduit les participants à être fatigués!

La probabilité de concourir en athlétisme universitaire

La NCAA a compilé des statistiques utiles qui montrent quelle proportion d'athlètes du secondaire forment des équipes au niveau collégial pour différents sports masculins et féminins.Les données montrent également comment les opportunités sportives collégiales éclatent par la division du jeu.

Dans l'ensemble, la NCAA calcule qu'il y a environ 8 millions d'athlètes du secondaire, et parmi eux, environ 480 000 d'entre eux (soit 6%) concourent au niveau collégial.Lorsque vous examinez les données de la figure suivante, gardez à l'esprit que le fait que quelqu'un forme une équipe universitaire ne signifie pas qu'il obtient beaucoup - le cas échéant - de temps de jeu ou même une place dans une équipe sur quatre ans.

les athlètes du secondaire vont à l'université
Source: NCAA

Pourcentage d'athlètes du secondaire qui continuent à jouer au niveau collégial.

La probabilité de participer à des sports professionnels

Une autre raison pour laquelle certains sont attirés par le sport et l'athlétisme universitaire est l'espoir ou le rêve d'en faire un professionnel.Ceci est, bien sûr, limité à une poignée de sports.La figure suivante montre quelle proportion d'athlètes collégiaux éligibles est repêchée au cours d'une année donnée.

Veuillez garder à l'esprit que le fait d'être repêché ne signifie en aucun cas que ces athlètes peuvent bien gagner leur vie pendant n'importe quelle durée sur le circuit professionnel.La grande majorité des athlètes repêchés ne se rendent jamais au «Big Show» ou équivalent et finissent par passer à autre chose après une ou quelques années dans les ligues mineures (à bas salaire) pour leur sport choisi.

Athlètes collégiaux en devenir pro
Source: NCAA

Pourcentage d'athlètes collégiaux qui pratiquent par la suite des sports professionnels.

Les chiffres du tableau suivant montrent qu'un nombre décent de joueurs de baseball universitaires sont repêchés.Cependant, seulement 17% environ des joueurs qui ont été repêchés et ont signé un contrat de ligue mineure ont finalement atteint la Major League Baseball, et beaucoup d'entre eux pour une courte période de temps.Voici comment les chances de se rendre à la MLB varient selon le tour drafté (notez qu'il y a 40 tours dans le draft MLB).

Joueurs de baseball repêchés qui atteignent les ligues majeures
Tour de draft Joué en MLB A joué plus de 3 ans en MLB
1er tour67% 47%
2nd round49% 31%
3rd round40% 21%
4e tour35% 18%
5e tour33% 18%
6e tour24% 10%
10e tour17% 8%
12e – 20e tours10% 4%

Fonctionnement des bourses d'études universitaires pour le sport

Il existe de nombreuses idées fausses et malentendus concernant les bourses d'études collégiales en sport.Et, il y a de nombreuses possibilités de profiter et de se retrouver sans bonnes options universitaires pour ceux qui souhaitent être recrutés en tant qu'étudiant-athlète, qu'une bourse soit ou non.Être un client averti est essentiel pour prendre de bonnes décisions.

Bourses complètes ou partielles

La grande majorité des bourses d'athlétisme (99% en fait) sont des bourses partielles et sont destinées aux sports dits d'équivalence . Les sports d'équivalence hommes de division 1 sont le baseball, le ski de fond, l'escrime, le golf, la gymnastique, le hockey sur glace, la crosse, le fusil, le ski, le soccer, la natation, le tennis, l'athlétisme, le volleyball, le water-polo et la lutte.Pour les femmes de division 1, les sports d'équivalence sont le bowling, le ski de fond, l'escrime, le hockey sur gazon, le golf, le hockey sur glace, la crosse, l'aviron, le ski, l'athlétisme, le soccer, le softball, la natation et le water-polo.

De plus, tous les sports DII et les sports de l'Association nationale d'athlétisme intercollégial (NAIA) sont des sports d'équivalence.La NAIA est un concurrent de la NCAA et se compose principalement de plus petits collèges.(Les sports de division III de la NCAA n'offrent pas de bourses d'athlétisme.)

Certaines bourses complètes sont attribuées aux athlètes de sport d'équivalence pour les recrues les plus convoitées et les plus appréciées.Cela est plus susceptible de se produire pour les athlètes qui ont des offres de plusieurs collèges à considérer et/ou qui pourraient jouer une division supérieure.Certains étudiants-athlètes choisissent de jouer dans une division inférieure pour une meilleure adéquation collégiale/académique ou en raison d'un coût de participation moindre.

Contrairement aux sports d'équivalence, il existe ce que l'on appelle les sports de dénombrement des effectifs , et les bourses de ces équipes sont toujours des bourses complètes (en d'autres termes, 100%).Un pour cent seulement de tous les étudiants-athlètes universitaires bénéficient de bourses complètes.Dans les sports masculins, ces équipes peuvent inclure le basket-ball DI et le football DI-A (maintenant connu sous le nom de Football Bowl Subdivision).Pour les sports féminins, les bourses d'études complètes proviennent du basketball, de la gymnastique, du tennis et du volleyball.

Comme vous pouvez l'imaginer, ce sont les plus grandes écoles de sport dont vous avez peut-être entendu parler qui font l'affaire ici.Il s'agit des conférences sportives collégiales suivantes: American Athletic Conference, Atlantic Coast Conference, Big 12 Conference, Big Ten Conference, Conference USA, Division I FBS Independents, Mid-American Conference, Mountain West Conference, Pac-12 Conference, Southeastern Conference, etConférence Sun Belt.

Gérer les offres d'athlètes recrutés

La plupart des athlètes recrutés ne reçoivent pas de bourses d'études sportives.Être «recruté» signifie généralement ce qui suit.Les entraîneurs des collèges tentent d'identifier les élèves athlètes prometteurs du secondaire au cours de leur mandat au secondaire.Lorsqu'ils trouvent un bon ajustement (ce qui comprend les études) pour leur programme, ils peuvent faire une offre ou inviter cet étudiant-athlète à visiter son campus et son programme.

La plupart des entraîneurs de la plupart des programmes se voient attribuer un certain nombre de places de recrutement par le bureau d'admission.Cela signifie généralement qu'avec le soutien de l'entraîneur, la plupart de ces étudiants-athlètes recrutés sont admis, généralement pendant la période d'action/décision précoce.Les entraîneurs, en collaboration avec le bureau des admissions, effectueront une sélection préliminaire d'une éventuelle recrue au début du processus pour s'assurer que l'étudiant-athlète répond aux exigences académiques et autres importantes pour le collège.

Alors qu'un étudiant-athlète peut accumuler plusieurs offres de différentes écoles, il doit sélectionner une seule école à laquelle s'engager et postuler tôt.Cela met potentiellement l'élève-athlète dans une position vulnérable car si l'entraîneur change d'avis ou n'offre pas de soutien enthousiaste dans le processus d'admission ou si le bureau d'admission choisit de ne pas admettre l'étudiant, l'étudiant-athlète aura probablement perdu l'autre.a recruté des offres d'athlètes qu'il avait dans d'autres institutions.Les entraîneurs ne peuvent pas attendre et passeront à d'autres candidats quand il sera clair qu'ils ne sont pas le premier choix d'un athlète.

Faites vos devoirs et assurez-vous de comprendre ce que signifie l'offre et le soutien qu'un entraîneur donné à votre étudiant-athlète signifie et la probabilité d'obtenir une offre d'admission.Demandez autour de vous pour savoir quels sont les antécédents de l'entraîneur et de l'école avec les ouvertures de recrutement antérieures.Dans certains collèges, presque tous les étudiants-athlètes à qui l'appui d'un entraîneur est offert peuvent être admis, tandis que dans d'autres écoles, la moitié ou moins réussissent.

Bien sûr, votre étudiante-athlète devrait faire une introspection et être sûre que l'université auprès de laquelle elle cherche à postuler en tant qu'athlète recrutée est vraiment celle qu'elle désire.Une bonne question à se poser: si votre enfant n'est pas capable de jouer à un moment donné en raison d'une blessure, si l'entraîneur coupe le joueur ou si le joueur devient désenchanté et choisit de quitter une équipe, comment votre élève va-t-il se sentirdans cette université sans pratiquer le sport de son choix?

Le pire qui puisse arriver, à mon avis et à mon avis, est que courir après avoir joué à un sport collégial peut fausser le processus de candidature et de sélection pour certains étudiants-athlètes.Tout est question de priorités et de concentration.Trouver les bonnes écoles universitaires devrait avoir la priorité sur la recherche d'un programme sportif particulier.Un bon étudiant-athlète doit être capable de faire les deux.

Lors d'une petite conférence pour les joueurs de baseball talentueux du secondaire souhaitant en savoir plus sur le baseball universitaire, le manager et joueur de la MLB, Joe Girardi, a conseillé aux étudiants-athlètes recevant la meilleure éducation possible et a dit aux joueurs qu'ils seraient trouvéss'ils ont le talent de jouer au-delà du collège.Dans son propre cas, il a refusé une offre de baseball d'une petite école avec des universitaires faibles dans le sud et a fini par obtenir un diplôme d'ingénieur et jouer au baseball à Northwestern et a été recruté dans la MLB.

Assurez-vous que votre élève comprend parfaitement ce à quoi il s'inscrit lorsqu'il s'agit d'un sport universitaire.Certains entraîneurs font passer le sport avant les universitaires et tout le reste.Assurez-vous d'explorer des alternatives, y compris jouer dans une division inférieure où vous pouvez obtenir une meilleure offre d'aide financière ou avoir plus de temps libre pour poursuivre des universitaires ou d'autres intérêts.Avec le baseball, par exemple, de nombreux lanceurs sont repêchés hors du jeu de la division III et finissent par jouer la Major League Baseball.

Les sports de club valent la peine d'être considérés dans certaines écoles et peuvent être assez bons, en particulier dans les grandes ou grandes écoles de sport.Enfin, n'excluez pas la possibilité pour votre fils ou votre fille d'entrer dans une école qui lui convient et d'essayer ensuite (marcher) le sport de son choix.

Les réalités des offres de bourses sportives

Lorsqu'une bourse est impliquée, assurez-vous de bien comprendre le processus.La première étape consiste généralement pour l'entraîneur à prolonger ce qu'on appelle une offre de bourse verbale . Comme vous pouvez l'imaginer, une offre verbale n'est pas une offre juridiquement contraignante pour l'une ou l'autre des parties.

La prochaine étape consiste pour l'école à offrir à l'élève-athlète une lettre d'intention nationale. Si l'élève-athlète l'accepte et le signe, l'école s'engage à offrir une bourse d'athlétisme pendant un an et l'étudiant accepte l'offre et s'engage à venir à cette école et à ce programme.Consultez le site Web de NCAA sur ce sujet.

Beaucoup de gens ne comprennent pas que les bourses d'études sportives ne sont pas des engagements de quatre ans de la part de l'école.C'est une proposition d'année en année et peut être interrompue pour diverses raisons, y compris, mais sans s'y limiter, la violation du comportement du programme ou des règles ou directives académiques, le changement d'entraîneur, une performance inadéquate (jugée uniquement par l'entraîneur), des blessuresgrades, et ainsi de suite.

N'hésitez pas à vous renseigner sur ce qui s'est passé avec les anciens boursiers étudiants-athlètes et sur quelle partie d'entre eux a reçu cet argent au cours des quatre années.Pour ceux qui n'ont pas duré aussi longtemps, découvrez pourquoi.

À propos de l'auteur du livre

Eric Tyson est l'auteur à succès de Personal Finance For Dummies, Investing For Dummies, Home Buying Kit For Dummies, et plus encore.Écrivain et conférencier en finances personnelles de renommée nationale, Eric est diplômé avec mention de l'Université de Yale et de la Stanford Graduate School of Business.

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